ZHENG HE YOUNG EXPLORERS
小小郑和
大海是课堂。
旅程就是教育。
一条面向长期成长的探索教育路径，让孩子在真实世界中练习方向、责任、勇气与连接。
面向未来旅程的六项能力
技能重要。知道何时、为何以及怎样使用技能，同样重要。每项能力都从具体行动出发，也通向更大的人生问题。
辨别方向
读懂地图与位置，规划路线，也能在条件变化时重新判断。
航海能力
理解船、设备与船员如何安全而有秩序地共同运作。
理解自然
观察风、云、浪与潮，听见自然不断给出的信号。
我们无法控制大海，但可以学会理解它。
面对未知
面对距离、黑夜与艰难选择，用准备与冷静支撑勇气。
成为船员
承担自己的位置，清楚沟通，也对整支队伍负责。
有时带领，有时跟随，但永远要有贡献。
认识世界
通过当地的人、语言、文化与日常认识一个地方，而不只是路过。
先倾听，一起完成挑战，记录故事，也留下真实连接。
与旅程一起成长
从作为船员作出贡献，到作为船长承担责任，每一阶段都意味着更深的能力、更独立的判断，也更懂得照顾他人。
第一阶段
船员
打下航海、导航、安全与团队协作的基础。
第二阶段
导航者
在未来的多日远征学习中，逐步承担自己的判断与责任。
第三阶段
探索者
以更强的独立性，走进跨区域及未来的国际探索。
第四阶段
远航者
为更长距离的海上丝路旅程与更深的文化相遇做好准备。
第五阶段
船长
承担领导、导航与陪伴年轻船员成长的职责。
这是一套正在发展中的长期愿景，并非已经开放报名或认证的课程体系。
更长的成长尺度
我在郑和·海上丝路拉力赛的旅程中长大。
这句话承载着真正的愿望：不是短短一周的热闹，而是多年累积的相遇、责任与选择，让一个孩子越来越有能力面对人生。